Barnen som bor i en by nära havet i Bangladesh ser hur klimatet har ändrats. Sniam berättar att klimatet är vädret i genomsnitt under 20–30 år. Barnen har inte levt så länge men de ser att både cykloner och översvämningar har blivit vanligare. De har lärt sig att det beror på klimatförändring. Barnen deltar i en barnklubb och kommer dit efter skolan nästan varje dag.
– Vi håller byn ren. Vi planterar träd. Vi sorterar skräpet. Barnen i klubben berättar vad de gör för att bidra till en bättre miljö. De vet precis varför det är viktigt att stoppa klimatförändringarna.
Den här dagen ska de prata om hur de skyddar sig mot naturkatastrofer. Barn har rätt till skydd. Människorna här måste anpassa livet till ett förändrat klimat.
Barnen delar sig i tre grupper. Grupperna pratar om vad man ska göra innan, under och efter en cyklon? Hur kan vi barn skydda oss och samtidigt hjälpa andra i byn?
Barnen tar fram flera förslag. I byn har de redan höjt kanten på dammen så det inte ska svämma över direkt. De har sparat utsäde så att det inte blir förstört. Då har de fått med de vuxna i byn. Men att plantera träd har de gjort med sin klubb. De har planterat höga palmer som är åskledare och andra träd med bra rötter så inte jorden spolas bort.
– Det är viktigt att ha medicin och viktiga papper på säker plats säger Jion.
– Att förstärka huset och binda fast allt, säger någon annan.
– Jag minns den förra stora cyklonen säger Rubaya. Huset rasade när träden föll över huset. Jag blev jätterädd och skrek högt.
De leker en lek om klimat och sedan är det en dans. Soraya älskar dans och kör en låt hon har övat på. Hon har låten på mobilen. Hon och Jion grejar en stund innan de har kopplat in högtalare.
Några barn gör ett drama. Billal går runt och ropar att det är cyklon på gång. Alla måste ta sig till cyklonskyddet. Soraya spelar en gammal dam som inte kan lämna sitt hus. Några andra barn hjälper damen och ser till att hon får med sig viktiga saker.
Dramat har de spelat för alla i byn. Barnen på klubben gör det möjligt för hela byn att klara naturkatastrofer på ett bättre sätt.
– Vad säger de vuxna om klimat och orkaner, undrar Rafiki?
– De vuxna vet inte mer än barnen. Vi lär dem, säger Rubaya.